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FL?@Int'lFlex – Forschendes Lehren und Lernen im internationalen Kontext

Institutionelle und strukturelle Ma?nahmen zur strategischen F?rderung im internationalen Kontext im DAAD Programm HAW.International Modul A

Handskizze einer Tabelle
Projektzeitraum:
Typ:
Lehrprojekt
Interdisziplin?res Projekt (Interflex)
Profillinie:
Digitaler Raum – Daten, Interaktion, Wissen
Finanzierung:
HAW.International Modul A - Gef?rdert vom DAAD aus Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF)

?berblick

Internationalisierung als eine übergreifende, strategische Querschnittsaufgabe von Hochschulen gew?hrleistet und erh?ht die Qualit?t in Studium und Lehre. Gef?rdert vom BMBF zielt das zweij?hrige Projekt FL?@Int‘lFlex auf die Entwicklung einer umfassenden Internationalisierungsstrategie in Kombination mit der Konzeption und Umsetzung von Ma?nahmen zur internationalen St?rkung der Bereiche Studium, Lehre und Verwaltung.

Das Projekt greift Erfahrungen mit forschender und interdisziplin?rer Lehre an der Fachhochschule Potsdam auf und nutzt diese zur systematischen Internationalisierung ?at home & on tour?. Die vorgesehenen Ma?nahmen dienen der konstruktiven Verst?ndigung (vor Ort, im Ausland), der strategischen Vernetzung (mit Partner*innen) und der nachhaltigen Verankerung (Kooperationen, Curricula).

Drei Bereiche mit zahlreichen Pr?senz- und Online-Aktivit?ten kennzeichnen die Projektstruktur:

  • Internationalization@home: Ausbau der Willkommenskultur, Sprachkurse, interkulturelle und internationale Weiterbildungsangebote, Entwicklung von Betreuungsformaten
  • Me, Myself & I: Entwicklung der Internationalisierungsstrategie – Webinare und Workshops zum strategischen Auf- und Ausbau der Internationalisierung der Hochschule
  • InternationalizationOnTour: Vernetzung und Aufbau von Partnerschaften im Ausland, Stipendien für Auslandspraktika (Erfahrungsberichte folgen nach Rückkehr der Stipendiat*innen)

Erweitert werden diese Bereiche durch zentrale, übergeordnete Aktivit?ten wie interdisziplin?re, internationale Kurse und International Summer Schools.

Ergebnisse

Internationalization@home

Innerhalb des Int'lFlex-Projektes konnten wir mit verschiedenen Ma?nahmen die Willkommenskultur ausbauen und die Fachhochschule Potsdam (FHP) international st?rker zug?nglich machen. Wichtige Schritte hin zu mehr Diversit?t, Inklusion und Offenheit auf unserem Campus.

Das Projekt erm?glichte, dass Gastwissenschaftler*innen die FHP besuchten und uns w?hrend Summer Schools und Int'lFlex-Seminaren mit neuen Perspektiven und Impulsen bereicherten. In Erfahrungsberichten teilen sie ihre Erkenntnisse aus Lehre und Forschung sowie ihre pers?nlichen Eindrücke und Erfahrungen mit.

Im neuen FHP Buddy-Programm unterstützen FHP Buddies neue internationale Studierende zum Studienstart bei Fragen rund um das Studium an der FH Potsdam und zum Alltag in Potsdam und Berlin. 

Zur Unterstützung der Integration internationaler Studierender wurde das fachübergreifende englischsprachige Seminar Unfolding Potsdam – Multiple Perspectives on German History, Policy & Culture konzipiert. Ziel war es, den (tempor?ren) Studienort zu entdecken sowie die deutsche Geschichte, Politik und Kultur kennenzulernen und aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten. Mit Blick auf die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft erlebten und diskutierten die Studierenden den ?ffentlichen Raum als Spiegel der Gesellschaft(en). In Form von "Intercultural Diaries" reflektieren die Studierenden das Seminar:

Im Rahmen des Int'lFlex-Projektes war es m?glich, ein Spektrum an Sprachkursen, Workshops und Trainings anzubieten, um die interkulturelle und die sprachliche Kompetenz von Studierenden, Verwaltungsmitarbeiter*innen und Lehrenden zu st?rken und somit zu einer weltoffenen Hochschulkultur beizutragen.

Es gab folgende Angebote: Teaching Internationally, Interkulturelle Kompetenz im Hochschulkontext, interkulturelle Perspektiven und Handlungskompetenzen – Konfliktbew?ltigung in herausfordernden gesellschaftlichen Kontexten, Pr?sentationstraining DaF, Projektpr?sentation DaF, Schreibworkshop DaF, Teaching in English, Deutsch als Fremdsprache Beginners und C1 Level und Englisch für Hochschulmitarbeitende.

Die meisten dieser Sprachkurs- und Weiterbildungsangebote wurden verstetigt und werden auch nach Projektende weiter regelm??ig angeboten.

Me, Myself & I

Seit dem Sommersemester 2021 wurden regelm??ig Workshops und Webinare zum Ausbau der Internationalisierung der FHP veranstaltet. In den Workshops entwickelten wir beteiligungsorientiert eine umfassende Internationalisierungsstrategie. Die Workshops gaben uns den Raum, eine Internationalisierungsstrategie zu entwickeln, die auf den verschiedenen Perspektiven und Bedürfnissen der Hochschulangeh?rigen aufbaut und somit die Internationalisierung der FHP nachhaltig strukturell verankert. Die Webinare boten in Kombination dazu interessierten Hochschulangeh?rigen die M?glichkeit, sich durch die Expert*innen-Inputs über M?glichkeiten und Ma?nahmen zu informieren, ihren Arbeitsbereich internationaler zu gestalten.

Die Internationalisierungsstrategie der FH Potsdam für 2022 – 2027 stellen wir Ihnen als PDF-Dokument zur Verfügung.

InternationalizationOnTour

Studierende erhielten für Auslandspraktika Stipendien, Hochschullehrende und Mitarbeitende wurden für Anbahnungen und Besuche bei Partnerhochschulen unterstützt. In Erfahrungsberichten teilen sie ihre pers?nlichen Eindrücke und Erfahrungen mit.

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Projektleitung

Prof. Constanze Langer
Professorin für Visual Interface Design